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玉小阿须手拉手  结对帮扶共发展——成都玉林中学附属小学与甘孜州德格县阿须小学结对帮扶送教活动

阅读次数: 48  |  发布日期: 2019-06-17  |  作者: admin  |  

       六月,德格初夏,冰雪融化,万物生长,格桑花始放。

       为积极响应国家精准扶贫工作号召和成都高新区对口援藏工作部署,经过精心策划和准备,成都玉林中学附属小学李未霞主任、肖文卫主任、王萍老师、朱琳老师、谢泽友老师等一行五人于6月10日到6月15日,前往甘孜州德格县阿须小学开展校对校帮扶活动。

       阿须乡位于德格县境东北部雅砻江德格段上游两岸,是藏族民族英雄格萨尔王的诞生地,海拔3680米,距离成都市区800多公里。车程历时两天,经过白雪皑皑的高山,经过一望无际的草原,经过崎岖颠簸的山路,12日晚我们抵达了此行的目的地。

       13日一早,我们来到学校,阿须小学的李伟校长带领老师们热情地迎接我们,并献上了洁白的哈达,李校长一边带我们参观幼儿园和小学,一边详细地介绍学校情况,激动之情,溢于言表。

干净整洁的幼儿园  

 

小学正在认真上课的孩子们

  

参观即将建成的阿须小学新校区

 

       简短的欢迎仪式后,阿须小学的孩子和老师们向我们展示了具有藏区特色的大课间,孩子们在烈日下,认真的跳着舞着,他们大多皮肤黝黑,穿着朴素,单纯而又质朴的眼睛干净得就像一潭山泉水。没有城市孩子的娇气和任性,比起城区同龄的孩子显得更成熟、稳重、内敛,尤其在老师面前,还有些矜持与羞涩。

       随后,双方学校在操场上正式签订了帮扶协议,共同推进学校快速内涵发展。玉林附小五位老师代表学校将爱心捐赠物品亲手送与阿须小学孩子们的手里,孩子们拿到了崭新的文具、体育用品和书包,绽放出灿烂的笑容。双方还互赠了学校的特色小礼物,表示今后还将进一步交流与合作。

       语文名师工作室成员朱琳老师带来了一节充满童真童趣的绘本课《猜猜我有多爱你》。在一个好玩的猜谜游戏中孩子们认识了故事的主角:小兔子和大兔子。观察“爱”字的不同写法体会爱由心生。通过形象的动画故事了解绘本的主体内容。以爱为主题的说话训练更是让孩子们勇敢表达心中所爱。一笔一画认真书写“爱”意。在轻松愉快的课堂氛围中,孩子们用动作、表情、语言传递自己的情感。

       数学名师工作室成员王萍老师带来了玉林附小的数学校本课程学力训练课——求同思维训练。为即将毕业的六年级的孩子和老师带来了全新的视角。对比分析不同方法,不同信息之间的相同之处,异中求同,概括归纳,找到知识点之间的联系,以便能透过现象求本质。培养学生分析,比较,归纳,概括的能力。促进学生关注现象之间的共同点,引发联想,培养求同思维能力,提升思维的条理性。

       课后,老师们紧锣密鼓地展开了教学研究。大家畅所欲言,你一言我一句,从教学理念、教学设计等层面各抒己见,研讨氛围十分浓厚,讨论得如火如荼,大家从反思中不断总结和提升,相互启发,相互学习,受益匪浅。我校党务专干、办公室李未霞主任和李伟校长还就双方学校的党建工作进行了座谈交流。在党的坚强领导下,在党员的先锋模范师范下,我们两校的建设、管理、教学、培训等会有更多的融合与交流,期待更大的提升。

       此行活动,我们不光送去了学校对孩子们的关怀,送去了两节优质的示范课,还带着玉娃娃们的信件和礼物,一同与阿须小学的孩子们交换、分享。赠人玫瑰,手有余香,玉娃娃的真心真意让人感动,而阿须小学的孩子们在收获礼物的同时,也收获了纯真的友谊。回校后,我们还将把阿须孩子们的祝福带给玉娃娃,让他们知道,在千里之外的高原上,还有一群可爱的孩子,像他们一样热爱学习,热爱生活。

       同时,我们还慰问了我校援藏支教的王元秋老师。在接下来的数月里,他还将继续坚守在德格阿须这片草原上,为阿须小学注入新鲜的血液,带来全新的教学理念,在阿须小学的校园里奉献自己的光和热。

       支教,是一种传递,传递着教育理念,也传递着浓浓的爱。

       梦想,是一颗种子,埋藏在心里,等待苏醒的时机,一旦破土,他们都会散发出金色的光芒,就像高原上的太阳,那么耀眼那么明亮。

 

 

 

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